TODO INICIO CON EL CLUB DE LECTURA, LA COMPRENSIÓN LECTORA Y LA PRODUCCIÓN TEXTUAL A TRAVÉS DE HISTORIETAS  Y LAS INDICACIONES DE LA REALIZACIÓN DE LOS LIBROS 

PRESENTACIÓN DEL PROYECTO A LA COMUNIDAD EDUCATIVA

Se pusieron en juego géneros literarios como la fabula, el cuento y  la leyenda . 

Este proyecto integra otras áreas como la artística , ética ya que los cuentos dejan enseñanzas sobre algunos de los valores trabajados, sociales en el reconocimiento de  las relaciones entre el hombre y su ambiente, ciencias al integrar  el material reciclado en el proyecto, como lo fue la tela. 

Todo el proceso de estudio en lengua castellana es aplicado en la construcción del libro, la gramática, la ortográfica y todos los otros elementos para estructurar un cuento se reflejan en esta producción textual.   

En el proyecto  participaron las madres de familia ayudando a coser los libros 

 



LIBROS HECHOS POR ESTUDIANTES PARA ESTUDIANTES

El proyecto libros en tela buscar incentivar la creatividad y la lectura no solo como herramienta lingüística sino como eje central para todas las áreas de conocimiento, (pues los estudiantes  pueden escribir sobre las diferentes materias que recibe en el colegio).

 A través de la construcción de un libro se busca que el estudiante explore su imaginación, que la familia se integre y que se use como herramienta pedagógica para incentivar en ellos el habito de la lectura que le permite el acceso al conocimiento.

El libro será construido en tela, con títeres y con historias originales, de diferentes generos literarios, creadas por los estudiantes . La idea de libros hechos en tela no es nueva, recordemos que los egipcios, hindúes y otras culturas lo inventaron hace milenios; esta técnica permite reciclar material, estimular la creatividad, intervienen todas la áreas de conocimientos (ciencias, matemática, español, ética..) además de apoyar el acercamiento de los padres al proceso formativo de los estudiantes.